Formación en Coaching Integrativo

coaching espaipertu

Comprendiendo que el ser humano es una totalidad, trabajamos desde el lenguaje, el cuerpo y las emociones, abriendo en esta coherencia, un espacio al desarrollo espiritual mediante el modelo experiencial.

descarga

Nuestra Formación en Coaching Integrativo está orientada a ofrecerte un trabajo personal de autoconocimiento transformador, ejercer sobre tu vida un compromiso riguroso y sistemático donde encontrarte con la mejor versión de ti mismo y aumentar el poder de acción y efectividad personal gracias al desarrollo de tus habilidades conversacionales, emocionales e interpersonales.

Público del Coaching

Esta formación está dirigida a los profesionales de ayuda en general que quieran especializarse en Coaching (formadores, terapeutas, profesionales de la salud, educadores, trabajadores sociales, comunicadores, responsables de recursos humanos y organizaciones) y a toda persona interesada en las nuevas aplicaciones del Coaching tanto a nivel personal como profesional.

Bases del Coaching

Desde la base de la Gestalt, realizaremos procesos de Coaching de una extraordinaria calidad gracias al trabajo de autoconocimiento transformador y a la capacidad interpersonal del profesional, una diferencia muy significativa respecto a otras formaciones de Coaching.

Desde la PNL de 3ª y 4ª generación de la que surge el Coaching Generativo, aportaremos un destilado de recursos muy concretos y eficaces para el cambio y la generación de elecciones.

Emplearemos las Constelaciones Familiares y Organizacionales como poderosa herramienta para conocer el orden en lo profundo de nuestro sistema familiar y organización.

Además, integraremos trabajos meditativos al estado del Coach para completar nuestro trabajo integrativo.

Entrevista e inscripciones

• APERTURA. ENCUADRE.
◦ Presentación programa Coaching
◦ Presentación prácticas coach-coachee.
◦ Presetación Competencias ICF, certificación ICF y condiciones.
◦ Expectativas/Responsabilización del participante (asistencia, lecturas, memorias y desarrollo personal y profesional del coach.

• COACHING: PRINCIPIOS BÁSICOS. ESTABLECER CIMIENTOS.
◦ Historia y definición del Coaching. Aplicaciones.
◦ Diferenciación: Coaching / Mentoring / Terapia / Consultoría.
◦ Tipos de Coaching: Personal y Corporate.
◦ Roles: Coach / Coachee o Cliente.
◦ Coaching como proceso y coaching como vínculo.
◦ Actitudes del coach: Conscience, Opening, Attention, Connection, Hold.
◦ El manejo de las emociones.
◦ El acuerdo en coaching: formal y de relación.
◦ Ética y la confidencialidad del proceso.

• COMPETENCIAS: CREAR RELACIÓN
◦ Establecer confianza e intimidad.
◦ Estar presente en el Caching. El poder de la presencia.
◦ Explicaciones de los elementos que favorecen la intimidad y confianza con el coachee (confidencialidad, honestidad, sinceridad, revisión del acuerdo, creer en el cliente, puntualidad, apoyo ecológico al cliente).
◦ Crear relación desde conversación-curiosidad. Preguntas para crear relación.
◦ Explicación de la importancia de que los objetivos del cliente estén en consonancia con el ser. Importancia del correcto encuadre para iniciar un proceso de coaching.
◦ Respaldar y apadrinar; el apoyo del coach

• COMPETENCIAS: COMUNICACIÓN EFECTIVA
◦ Fundamentos competencia comunicación efectiva.
◦ Capacidad cuestionamiento. Preguntas potentes. Características.
◦ Explicación diferencia mapa-territorio.
◦ Explicación objetivo coach facilitar cambio forma de observador realidad.
◦ Comunicación directa. Explicación de qué es la comunicación directa. Características. -Impacto. Comunicar desde el centro; unión del instinto, la mente y la emoción.
◦ Habilidades en la escucha; silencio, postura, lenguaje corporal, asentimiento, recapitulación, refuerzo positivo, validación, reformulación, expresión de sentimientos y percepciones.
◦ Niveles de escucha; Explicación de las posibilidades de escucha desde lo físico, emocional y desde lo menta.

• COMPETENCIAS: FACILITAR APRENDIZAJE Y RESULTADOS.
◦ Estado actual y estado deseado: Puente al futuro.
◦ Ecología y áreas de la vida: quiebres como oportunidades de desarrollo.
◦ Establecimiento de metas: objetivos y planes de acción. Modelos. Conversación, preguntas y recursos.
◦ Gestión del progreso y la responsabilidad. Modelos. Conversación, preguntas y recursos.
◦ Coaching para la mejora de resultados. Misión del coach. Posicionamientos del cliente y actuaciones del coach

• CAMBIO DE CREENCIAS Y PNL
◦ El Coaching desde la PNL (Coaching generativo).
◦ Niveles de aprendizaje y cambio. Entorno.Acciones. Capacidades.Valores y Creencias.Identidad.
◦ Creencias limitantes. Cambio de creencias. Reimpronta.
◦ Técnica de “Transformación generativa”.De la estructura superficial a la estructura profunda. Descubrimiento de recursos.

• COACHING DE VALORES
◦ Creación de consciencia. Técnicas para facilitar la toma de conciencia; meditación y centramiento, visualización, preguntas potentes, técnicas de expresión y de integración.
◦ Los valores como elementos de equilibrio del coachee.
◦ Identificación de Valores que refuerzan las capacidades para actuar y alcanzar objetivos.
◦ Identificación y transformación de limitaciones personales, preocupaciones ocultas, maneras fijas y típicas de percibirse a sí mismo y al mundo.

• COACHING DE IDENTIDAD: EL VIAJE DEL HÉROE
◦ El cambio a nivel de identidad. Los desafíos del cambio.
◦ Desarrollo del propósito y nueva identidad.
◦ Resistencias, retos y transformación.
◦ Herramientas, recursos y energías arquetípicas.

• CONSTELACIONES FAMILIARES Y COACHING SISTÉMICO
◦ Órdenes de amor: Familia de origen. Conformación del sistema familiar. El orden del amor. Las jerarquías. El vínculo y el equilibrio entre dar y recibir. La pertenencia.
◦ Trabajo con la familia de origen: Trabajos vivenciales. Biografía y revisión de nuestra historia personal. Reconocer a los antepasados.
◦ Trabajo con la pareja. Ordenes en la Relación de Pareja.
◦ El cambio en las organizaciones.
◦ Visión sistémica en las organizaciones.
◦ El coaching como instrumento de cambio.
◦ Resolución de problemas a través de nuevas dinámicas.
◦ Constelaciones y coaching: camino a seguir.

• AUTOCUIDADO Y DESARROLLO CONTINUO DEL COACH
◦ El autocuidado: Autoexploración y el autodesarrollo del coach.
◦ Toma de conciencia y desarrollo de recursos de autocuidado.
◦ La integración y organización de recursos aprendidos.
◦ El manejo de la interacción coach-coachee. Resonancias. Patrones de interacción.
◦ La supervisión como elemento de desarrollo, evolución y responsabilidad del coach.
◦ El desarrollo del propio estilo.

ÁREA DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Al inicio del curso, en el primer encuentro, se establecerá para todos los participantes una pareja estable, en la que jugarán, de forma alternativa, los roles de coach y de coachee. Desde un inicio, se establecerán los objetivos personales de cada participante, para así elaborar el plan de acción que ayudará a su ejecución. Durante todo el curso cada uno de los participantes contará con seis sesiones de coaching, tanto como coach como de coachee.
El área de Desarrollo personal del coach se tratará de forma transversal en todos estos encuentros, como núcleo profesionalizador del curso.

• Desarrollo personal del Coach
◦ Ego y Alma: carácter y esencia.
◦ Emociones básicas.
◦ Metaprogramas.

• Movimiento
◦ Movimiento auténtico.
◦ Bioenergética
◦ 5 ritmos.

• Aplicaciones de la meditación al estado coach
◦ Práctica y exploración de diferentes tipos de meditación

• Seguimiento y supervisión
◦ Tutorías, mentoring grupal, dinámicas de grupo y supervisión

Bernardo  Armas
Postgrado en Análisis y Conducción de Grupos (UB). Dipl. en Terapia Familiar Sistémica (UAB). Terapeuta Gestalt. Formado en el Programa SAT. Discípulo de Claudio Naranjo y colaborador suyo en el programa Sateduca. Terapeuta de Constelaciones Familiares Gestálticas. Didacta en PNL y Coaching. Titular de la AETG, de la AEPNL y Psicoterapeuta de la FEAP.

Lídia Torres
De formación psicóloga y coach ontológica certificada el año 2005 con Julio Olalla. Newfield Network Chile. Self Creative Coaching con Stephen Guilligan University of San Diego, Certificada en Coaching avanzado en cuerpo y movimiento. Ti- Cinco. Rodrigo Pacheco. Master Coaching & PNL (Institut Gestalt). Titulada en Psicoterapia Gestalt. Eneagrama (Instituto Hermens, Claudio Naranjo). Alba Emoting (método psicofisiológico emociones. Susana Bloc) Training en salud sistémica (Stephen Hausner. Institut Gestalt). Master en RRHH y consultoria de procesos (Universitat de Barcelona).

Ferràn Cortina
Coach ACC certificado por ICF. Postgrado Coaching Integrativo y Master Coaching & PNL. Terapeuta Gestalt. Licenciado en Derecho por la UB. Docente de formación ocupacional y de empresas en la Fundación Pere Tarrés desde el año 2007.

Ana de Ossó
Formada en el Proceso de Coaching (FPC) con The International School of Coaching (TISOC) en el año 2007, Análisis Transaccional, Técnicas de Comunicación Personal e Interpersonal, Acompañamiento a la muerte y en el duelo. Terapeuta Gestalt. Facilitadora de Análisis Somatoenergético.

Marc Rovira
Coach y Terapeuta Gestalt. Master Trainer en PNL (Programación Neuro Lingüística), Coaching con PNL, formado en el Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo y en Clown Esencial con Alain Vigneau. Diplomado en Comunicación por la Universidad de Barcelona, Máster en Administración y Dirección de empresas MBA por la EAE (Escuela de Administración de Empresas de Barcelona), Master in Arts por la Nottingham Trent University y Máster en Dirección de Comunicación por la EAE. Miembro adherente de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt) y socio titular de la AEPNL (Asociación española de Programación Neuro Lingüística).

 

MODALIDAD FINES DE SEMANA

8 fines de semana de Noviembre de 2018 a Junio de 2019

HORARIO: Sábados de 10h a 14h y de 16h a 20:00h; Domingos de 10 a 14h; más un fin de semana residencial en Junio.

FECHAS: 10-11 Noviembre, 1-2 Diciembre, 12-13 Enero, 23-24 Febrero, 16-17 Marzo, 27-28 Abril, 18-19 Mayo, 1-2 Junio (Stage residencial).

PRECIO: 1.400€ (1.250 € inscripciones antes del 15 de Octubre de 2018). Se reparte en inscripción y mensualidades (gastos de alojamiento del stage incluidos).


MODALIDAD INTENSIVA

9 días intensivos de formación en julio de 2019

HORARIO: del viernes 19 al domingo 28 de julio de 2019 de 10 a 20 h. 

FECHAS: 19 de julio, 20 de julio, 21 de julio, 22 de julio, 23 de julio, 24 de julio, 25 de julio, 26 de julio, 27 de julio y 28 de julio.

PRECIO: 1.300€ (1.100 € inscripciones antes del 1 de junio de 2019).